“浙江省全面深化改革的路線圖就是以行政審批制度改革為突破口，一方面撬動政府職能轉(zhuǎn)變，一方面推動經(jīng)濟(jì)社會體制改革……”
　　3月15日，省國貿(mào)集團(tuán)兩期學(xué)習(xí)習(xí)近平講話精神培訓(xùn)班在浙江省委黨校文欣校區(qū)報告廳落下帷幕。集團(tuán)的中高層經(jīng)理共計(jì)150余人參加培訓(xùn)。
　　本次培訓(xùn)由省國貿(mào)集團(tuán)與省物產(chǎn)集團(tuán)聯(lián)合舉辦，雙方根據(jù)各自渠道優(yōu)勢，聯(lián)合邀請了省委黨校副校長鄭倉元、省政府政策研究室主任沈建明、中國科學(xué)院教授呂本富、中歐商學(xué)院教授龔焱、杭州電子科技大學(xué)教授潘亞嵐以及國貿(mào)東方資本總經(jīng)理鄭韶輝等優(yōu)秀師資，共同授課，節(jié)約了成本。
　　培訓(xùn)班一方面緊扣主題，安排了“十八屆三中全會精神解讀”，“全面深化改革，加快轉(zhuǎn)型升級”等宏觀政治經(jīng)濟(jì)形勢分析和政策解讀課程；另一方面，服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)營發(fā)展需要，設(shè)計(jì)了稅制改革和稅務(wù)籌劃、投融資管理、大數(shù)據(jù)、顛覆式創(chuàng)新等專業(yè)性、前沿性課程。
在開班儀式上，省國貿(mào)集團(tuán)黨委委員、人力資源部總經(jīng)理鄭順民致辭，介紹了本次培訓(xùn)班舉辦的目的和意義：學(xué)習(xí)黨的十八屆三中學(xué)會和省委十三屆四次會議關(guān)于國企改革的總體部署，深化企業(yè)改革，進(jìn)一步提高企業(yè)核心競爭力。
　　省委黨校副校長鄭倉元重點(diǎn)解讀了習(xí)近平系列講話精神，以及十八屆三中全會精神。在講座中，鄭倉元深入淺出地分析了我們面臨的陷阱：轉(zhuǎn)型陷阱、福利陷阱、城市化陷阱、泡沫經(jīng)濟(jì)的陷阱、老齡化陷阱、金融陷阱、美元陷阱、民主陷阱。他指出當(dāng)前的改革進(jìn)入了攻堅(jiān)期、深水區(qū)；十八屆三中全會提出了全面深化改革的總目標(biāo)，明確了全面深化改革的重點(diǎn)和具體任務(wù)。
　　省政府副秘書長、省政策研究室主任沈建明為學(xué)員講授了《全面深化改革，加快轉(zhuǎn)型升級》的課程。首先，在全面深化改革方面，沈建明深入剖析了浙江經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的五個過渡依賴；經(jīng)濟(jì)體制的不合理導(dǎo)致了四個方面的負(fù)面效應(yīng)。接著，他指出，要加快浙江經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級，就要實(shí)現(xiàn)要素配置的市場化，讓市場在資源配置中起決定性作用。最后，在轉(zhuǎn)型升級方面，沈建明深入分析了省委省政府在深化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)體制改革，推動城鄉(xiāng)體制改革，建設(shè)生態(tài)文明體制改革三個方面的總體思路和具體舉措。
　　杭州電子科技大學(xué)潘亞嵐教授緊扣企業(yè)稅務(wù)籌劃的主線，系統(tǒng)闡述了企業(yè)稅務(wù)籌劃的政策、背景、環(huán)境、平臺、流程和方法，其高超的理論功底和豐富的操盤經(jīng)驗(yàn)，緊緊吸引了各位學(xué)員的目光。
　　中科院呂本富教授從大數(shù)據(jù)改變競爭規(guī)則、大數(shù)據(jù)帶來機(jī)遇、大數(shù)據(jù)創(chuàng)造價值、商業(yè)模式創(chuàng)新幾個方面，用前瞻性的思維和生動化的案例，為參訓(xùn)學(xué)員描繪了一幅大數(shù)據(jù)時代的工作和生活場景。
　　國貿(mào)東方資本總經(jīng)理鄭韶輝從中國經(jīng)濟(jì)的長期增長趨勢入手，系統(tǒng)闡述了中國的商業(yè)版圖和經(jīng)濟(jì)生態(tài)，分析了資本市場的投資機(jī)會，并對國有資本參與資本市場的方式提出建議。鄭韶輝以其豐富的投融資經(jīng)驗(yàn)以及團(tuán)隊(duì)長期操盤以來形成的理論體系和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)全盤貢獻(xiàn)，為參訓(xùn)學(xué)員提供了一場精彩的課程，贏得了大家的一致好評。
　　本次培訓(xùn)班主題鮮明，內(nèi)容豐富，贏得了學(xué)員的好評。據(jù)課程結(jié)束后作的培訓(xùn)滿意度調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)員對本次培訓(xùn)的總體效果滿意度為97%，對培訓(xùn)活動組織安排的滿意度為100%。（吳東曉）